Trắc nghiệm Ngữ văn 10 Bài 6 Văn bản: Tây Tiến

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án
Số câu: 15 câu
Thời gian: 45 phút

Trắc nghiệm Ngữ văn 10 Bài 6 Văn bản: Tây Tiến là một trong những đề thi thuộc Bài 6: Nâng niu kỉ niệm trong chương trình Ngữ văn 10. Văn bản này là một bài thơ nổi tiếng của Quang Dũng, khắc họa hình ảnh người lính Tây Tiến hào hùng, lãng mạn và bi tráng, đồng thời thể hiện nỗi nhớ da diết về đồng đội và những kỷ niệm chiến tranh.
Để làm tốt đề thi trắc nghiệm này, học sinh cần nắm vững các kiến thức:

  • Tác giả Quang Dũng và hoàn cảnh sáng tác bài thơ “Tây Tiến”
  • Chủ đề, cảm hứng chủ đạo và hình tượng người lính Tây Tiến trong bài thơ
  • Giá trị nghệ thuật, bút pháp lãng mạn và ngôn ngữ, hình ảnh thơ độc đáo của “Tây Tiến”
  • Ý nghĩa của kỷ niệm về một thời kỳ lịch sử và tinh thần trân trọng quá khứ

👉 Hãy cùng Dethitracnghiem.vn thử sức với đề thi này và kiểm tra ngay khả năng của mình! 🚀

Nội dung bài trắc nghiệm

1

Bài thơ “Tây Tiến” là sáng tác của nhà thơ nào?

  • Tố Hữu

  • Chính Hữu

  • Quang Dũng

  • Nguyễn Đình Thi


2

Bài thơ “Tây Tiến” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

  • Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ

  • Thời kỳ kháng chiến chống Pháp

  • Thời kỳ hòa bình lập lại

  • Thời kỳ đổi mới đất nước


3

Đoàn quân Tây Tiến được thành lập vào năm nào và có nhiệm vụ chính ở đâu?

  • 1945, bảo vệ Hà Nội

  • 1947, phối hợp với bộ đội Lào, hoạt động ở biên giới Việt – Lào

  • 1954, tham gia chiến dịch Điện Biên Phủ

  • 1965, chiến đấu ở miền Nam


4

Cảm hứng chủ đạo bao trùm bài thơ “Tây Tiến” là gì?

  • Căm hờn giặc sâu sắc

  • Niềm vui chiến thắng

  • Nỗi nhớ đồng đội và những kỷ niệm về đoàn quân Tây Tiến

  • Khát vọng hòa bình


5

Hình tượng người lính Tây Tiến trong bài thơ được khắc họa với những phẩm chất nổi bật nào?

  • Yếu đuối, bi quan

  • Giản dị, đời thường

  • Hào hùng, lãng mạn, bi tráng

  • Thô lỗ, cục cằn


6

Câu thơ “Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc” gợi hình ảnh người lính Tây Tiến như thế nào?

  • Khỏe mạnh, cường tráng

  • Điển trai, phong độ

  • Gian khổ, thiếu thốn, vẫn giữ tinh thần lạc quan

  • Bệnh tật, ốm yếu


7

Trong đoạn thơ “Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm…”, biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng để diễn tả địa hình hiểm trở của núi rừng Tây Bắc?

  • So sánh, ẩn dụ

  • Điệp từ, điệp ngữ, thanh trắc

  • Nhân hóa, hoán dụ

  • Liệt kê, phóng đại


8

Hình ảnh “mắt trừng gửi mộng qua biên giới” thể hiện điều gì trong tâm hồn người lính Tây Tiến?

  • Sự sợ hãi, lo lắng

  • Sự mệt mỏi, chán chường

  • Khát vọng chiến đấu, ý chí hướng về Tổ quốc

  • Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương


9

Khổ thơ “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa…” miêu tả không khí gì của đời sống người lính Tây Tiến?

  • Chiến đấu ác liệt

  • Hành quân gian khổ

  • Sinh hoạt văn nghệ, ấm áp tình đồng đội

  • Đau thương, mất mát


10

Câu thơ “Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh” thể hiện thái độ gì của người lính Tây Tiến đối với sự hy sinh?

  • Sợ hãi, trốn tránh

  • Do dự, phân vân

  • Dũng cảm, sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc

  • Liều lĩnh, coi thường mạng sống


11

Giá trị nghệ thuật nổi bật của bài thơ “Tây Tiến” là gì?

  • Cốt truyện hấp dẫn

  • Bút pháp lãng mạn, ngôn ngữ giàu chất tạo hình và nhạc điệu

  • Miêu tả tâm lý nhân vật sâu sắc

  • Sử dụng nhiều điển tích, điển cố


12

Nhịp điệu chủ yếu của bài thơ “Tây Tiến” là gì?

  • Nhanh, gấp gáp, hào hùng

  • Chậm, trầm hùng, tha thiết, có sự biến đổi linh hoạt

  • Vui tươi, sôi nổi

  • Buồn bã, bi thương, ai oán


13

Bài thơ “Tây Tiến” thể hiện cái nhìn như thế nào về chiến tranh?

  • Chỉ tập trung vào sự khốc liệt, tàn phá của chiến tranh

  • Vừa thể hiện sự gian khổ, hy sinh, vừa ca ngợi vẻ đẹp và tinh thần cao cả của người lính

  • Tô hồng, lãng mạn hóa chiến tranh

  • Tránh né, không đề cập đến sự mất mát, hy sinh


14

Bài thơ “Tây Tiến” có vai trò gì trong việc thể hiện phong cách thơ Quang Dũng?

  • Thể hiện sự новаторство, phá cách trong thơ

  • Tiêu biểu cho phong cách thơ lãng mạn, hào hoa, đậm chất bi tráng

  • Thể hiện sự ảnh hưởng của thơ hiện thực

  • Đại diện cho giai đoạn cuối sự nghiệp thơ Quang Dũng


15

Trong chương trình Ngữ văn 10, bài học về “Tây Tiến” giúp học sinh hiểu thêm về điều gì?

  • Lịch sử quân đội Việt Nam

  • Văn học Việt Nam thời kỳ kháng chiến chống Pháp và vẻ đẹp hình tượng người lính cách mạng

  • Địa lý và văn hóa vùng Tây Bắc

  • Các chiến dịch quân sự lớn trong lịch sử

Trắc nghiệm Ngữ văn 10 Bài 6 Văn bản: Tây Tiến

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án
Số câu đã làm 0/15
Thời gian còn lại
45:00
Đã làm
Chưa làm
Kiểm tra lại
1

Bài thơ “Tây Tiến” là sáng tác của nhà thơ nào?


2

Bài thơ “Tây Tiến” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?


3

Đoàn quân Tây Tiến được thành lập vào năm nào và có nhiệm vụ chính ở đâu?


4

Cảm hứng chủ đạo bao trùm bài thơ “Tây Tiến” là gì?


5

Hình tượng người lính Tây Tiến trong bài thơ được khắc họa với những phẩm chất nổi bật nào?


6

Câu thơ “Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc” gợi hình ảnh người lính Tây Tiến như thế nào?


7

Trong đoạn thơ “Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm…”, biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng để diễn tả địa hình hiểm trở của núi rừng Tây Bắc?


8

Hình ảnh “mắt trừng gửi mộng qua biên giới” thể hiện điều gì trong tâm hồn người lính Tây Tiến?


9

Khổ thơ “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa…” miêu tả không khí gì của đời sống người lính Tây Tiến?


10

Câu thơ “Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh” thể hiện thái độ gì của người lính Tây Tiến đối với sự hy sinh?


11

Giá trị nghệ thuật nổi bật của bài thơ “Tây Tiến” là gì?


12

Nhịp điệu chủ yếu của bài thơ “Tây Tiến” là gì?


13

Bài thơ “Tây Tiến” thể hiện cái nhìn như thế nào về chiến tranh?


14

Bài thơ “Tây Tiến” có vai trò gì trong việc thể hiện phong cách thơ Quang Dũng?


15

Trong chương trình Ngữ văn 10, bài học về “Tây Tiến” giúp học sinh hiểu thêm về điều gì?


Trắc nghiệm Ngữ văn 10 Bài 6 Văn bản: Tây Tiến

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Hoàn thành

Bạn muốn xem đáp án? Bấm vào đây nhé!

Làm lại bài thi

Trắc nghiệm Ngữ văn 10 Bài 6 Văn bản: Tây Tiến

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Điểm số của bạn là

0/0

Hoàn thành!

0
Câu đúng
0
Câu sai
0
Câu phân vân

Trắc nghiệm Ngữ văn 10 Bài 6 Văn bản: Tây Tiến

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Đáp án chi tiết

Câu 1:

Bài thơ “Tây Tiến” là sáng tác của nhà thơ nào?

Tố Hữu

Chính Hữu

Quang Dũng

Nguyễn Đình Thi

Câu 2:

Bài thơ “Tây Tiến” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ

Thời kỳ kháng chiến chống Pháp

Thời kỳ hòa bình lập lại

Thời kỳ đổi mới đất nước

Câu 3:

Đoàn quân Tây Tiến được thành lập vào năm nào và có nhiệm vụ chính ở đâu?

1945, bảo vệ Hà Nội

1947, phối hợp với bộ đội Lào, hoạt động ở biên giới Việt – Lào

1954, tham gia chiến dịch Điện Biên Phủ

1965, chiến đấu ở miền Nam

Câu 4:

Cảm hứng chủ đạo bao trùm bài thơ “Tây Tiến” là gì?

Căm hờn giặc sâu sắc

Niềm vui chiến thắng

Nỗi nhớ đồng đội và những kỷ niệm về đoàn quân Tây Tiến

Khát vọng hòa bình

Câu 5:

Hình tượng người lính Tây Tiến trong bài thơ được khắc họa với những phẩm chất nổi bật nào?

Yếu đuối, bi quan

Giản dị, đời thường

Hào hùng, lãng mạn, bi tráng

Thô lỗ, cục cằn

Câu 6:

Câu thơ “Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc” gợi hình ảnh người lính Tây Tiến như thế nào?

Khỏe mạnh, cường tráng

Điển trai, phong độ

Gian khổ, thiếu thốn, vẫn giữ tinh thần lạc quan

Bệnh tật, ốm yếu

Câu 7:

Trong đoạn thơ “Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm…”, biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng để diễn tả địa hình hiểm trở của núi rừng Tây Bắc?

So sánh, ẩn dụ

Điệp từ, điệp ngữ, thanh trắc

Nhân hóa, hoán dụ

Liệt kê, phóng đại

Câu 8:

Hình ảnh “mắt trừng gửi mộng qua biên giới” thể hiện điều gì trong tâm hồn người lính Tây Tiến?

Sự sợ hãi, lo lắng

Sự mệt mỏi, chán chường

Khát vọng chiến đấu, ý chí hướng về Tổ quốc

Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương

Câu 9:

Khổ thơ “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa…” miêu tả không khí gì của đời sống người lính Tây Tiến?

Chiến đấu ác liệt

Hành quân gian khổ

Sinh hoạt văn nghệ, ấm áp tình đồng đội

Đau thương, mất mát

Câu 10:

Câu thơ “Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh” thể hiện thái độ gì của người lính Tây Tiến đối với sự hy sinh?

Sợ hãi, trốn tránh

Do dự, phân vân

Dũng cảm, sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc

Liều lĩnh, coi thường mạng sống

Câu 11:

Giá trị nghệ thuật nổi bật của bài thơ “Tây Tiến” là gì?

Cốt truyện hấp dẫn

Bút pháp lãng mạn, ngôn ngữ giàu chất tạo hình và nhạc điệu

Miêu tả tâm lý nhân vật sâu sắc

Sử dụng nhiều điển tích, điển cố

Câu 12:

Nhịp điệu chủ yếu của bài thơ “Tây Tiến” là gì?

Nhanh, gấp gáp, hào hùng

Chậm, trầm hùng, tha thiết, có sự biến đổi linh hoạt

Vui tươi, sôi nổi

Buồn bã, bi thương, ai oán

Câu 13:

Bài thơ “Tây Tiến” thể hiện cái nhìn như thế nào về chiến tranh?

Chỉ tập trung vào sự khốc liệt, tàn phá của chiến tranh

Vừa thể hiện sự gian khổ, hy sinh, vừa ca ngợi vẻ đẹp và tinh thần cao cả của người lính

Tô hồng, lãng mạn hóa chiến tranh

Tránh né, không đề cập đến sự mất mát, hy sinh

Câu 14:

Bài thơ “Tây Tiến” có vai trò gì trong việc thể hiện phong cách thơ Quang Dũng?

Thể hiện sự новаторство, phá cách trong thơ

Tiêu biểu cho phong cách thơ lãng mạn, hào hoa, đậm chất bi tráng

Thể hiện sự ảnh hưởng của thơ hiện thực

Đại diện cho giai đoạn cuối sự nghiệp thơ Quang Dũng

Câu 15:

Trong chương trình Ngữ văn 10, bài học về “Tây Tiến” giúp học sinh hiểu thêm về điều gì?

Lịch sử quân đội Việt Nam

Văn học Việt Nam thời kỳ kháng chiến chống Pháp và vẻ đẹp hình tượng người lính cách mạng

Địa lý và văn hóa vùng Tây Bắc

Các chiến dịch quân sự lớn trong lịch sử

Scroll to top