Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 2 – Thực hành tiếng Việt

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án
Số câu: 13 câu
Thời gian: 45 phút

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 2 – Thực hành tiếng Việt là phần bài tập giúp học sinh củng cố kiến thức về cấu tứ và hình ảnh trong thơ trữ tình. Đây là nội dung quan trọng thuộc Bài 2: Cấu tứ và hình ảnh trong thơ trữ tìnhtrong chương trình Ngữ văn 11.

Những kiến thức trọng tâm khi làm bài trắc nghiệm phần Thực hành tiếng Việt:

  • Hiểu về bố cục, trình tự phát triển ý thơ.
  • Cách tổ chức hình ảnh, cảm xúc trong bài thơ.
  • Hình ảnh có tính biểu tượng, gợi cảm xúc.
  • Vai trò của hình ảnh trong việc thể hiện tâm trạng nhân vật trữ tình.
  • Cách sử dụng từ ngữ giàu cảm xúc, nhạc điệu.
  • Các biện pháp nghệ thuật như điệp từ, điệp ngữ, ẩn dụ, hoán dụ, so sánh…
  • Nhận diện và vận dụng cấu tứ, hình ảnh để viết các đoạn thơ trữ tình.

📌 Hãy cùng Dethitracnghiem.vn ôn tập và kiểm tra kiến thức qua các câu hỏi trắc nghiệm ngay bây giờ!

Nội dung bài trắc nghiệm

1

Làm sao để nhận ra những hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ trong sáng tác văn học?

  • Phải nắm vững những quy ước ngôn ngữ có tính chuẩn mực của tiếng việt

  • Thực hiện đối chiếu, so sánh các phương án sử dụng ngôn ngữ khác nhau

  • Cả hai đáp án trên đều sai

  • Cả hai đáp án trên đều đúng
2

Các hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong sáng tác văn học gồm?

  • Tạo ra những kết hợp từ trái logic nhằm lạ hóa đối tượng được nói đến

  • Sử dụng hình thức đảo ngữ để nhấn mạnh một đặc điểm nào đó của đối tượng miêu tả, thể hiện

  • Cung cấp nét nghĩa mới cho từ ngữ nhằm đưa đến phát hiện bất ngờ về đối tượng được đề câp. Đồng thời bổ sung chức năng mới cho dấu câu khi trình bày văn bản trên giấy.

  • Tất cả 3 phương án trên
3

Chỉ ra hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ trong hai câu thơ sau:

  • Sử dụng hình thức đảo ngữ

  • Tạo ra sự kết hợp trái logic để lạ hóa đối tượng

  • Cung cấp nét nghĩa mới cho từ ngữ

  • Bổ sung chức năng mới cho dấu câu
4

Theo em lí do vì sao cụm từ “sâu chót vót” trong bài thơ “Tràng giang” lại gây ấn tượng mạnh cho người đọc?

  • Là một sự kết hợp trái logic khi không lấy từ đo độ cao mà lấy từ đo độ sâu để diễn tả sự rợn ngợp của con người trước không gian

  • Vì sử dụng từ lấy chót vót để diễn tả độ sâu thăm thẳm

  • Sử dụng đảo ngữ

  • Không đáp án nào đúng
5

Dấu hai chấm trong câu “Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa” có tác dụng gì?

  • Thể hiện quan hệ nhân quả bóng chiều nặng phủ lên cánh chim khiến nó nghiêng lệch đi. Từ đó cho thấy bóng chiều sa xuống đổ ụp xuống mặt đất

  • Thể hiện quan hệ giải thích: cánh chim phải lệch đi vì ánh chiều đang sa xuống đè nặng lên đôi vai của nó.

  • Cả hai đáp án trên đều đúng

  • Cả hai đáp án trên đều sai
6

Câu thơ nào dưới đây thể hiện hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong sáng tác văn học?

  • Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều

  • Lòng quê rờn rợn vời con nước

  • Thân em vừa trắng lại vừa tròn

  • Tất cả đáp án trên
7

Câu thơ nào sử dụng hình thức đảo ngữ để nhấn mạnh một đặc điểm nào đó của đối tượng miêu tả?

  • Lắt lẻo cành thông cơn gió thốc

  • Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái

  • Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu

  • Tất cả đáp án trên
8

Câu thơ nào cung cấp nét nghĩa mới cho từ ngữ nhằm đưa đến phát hiện bất ngờ về đối tượng được đề cập?

  • Vừa thoáng tiếng còi tàu

  • Cột đèn rớm điện

  • Hai đáp án trên đều sai

  • Hai đáp án trên đều đúng
9

Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong sáng tác văn học?

  • Ô! Hay buồn vương cây ngô đồng

  • Dữ dội và dịu êm

  • Ao sâu lạnh lẽo, nước trong veo

  • Tất cả đáp án trên
10

Câu thơ nào sau đây phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong sáng tác văn học?

  • Nắng xuống trời lên sâu chót vót

  • Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào người

  • Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa

  • Tất cả đáp án trên
11

Trong câu thơ “Sóng gợn Tràng giang buồn điệp điệp” có gì khác lạ?

  • Sự kết hợp độc đáo khác lạ của cụm từ buồn điệp điệp

  • Đảo ngữ

  • Biện pháp sử dụng từ láy điệp điệp

  • Tất cả đáp án trên
12

Biện pháp đảo ngữ trong câu thơ sau có vai trò gì?

  • Diễn tả âm thanh cuộc sống huyên náo và nhộn nhịp

  • Diễn tả âm thanh nhỏ, chập chờn lúc rõ lúc không

  • Diễn tả âm thanh ở xa, lúc tỏ lúc không

  • Tất cả các đáp án trên đều sai
13

Câu thơ nào không phá vỡ quy tắc ngôn ngữ trong sáng tác văn học?

  • Lom khom dưới núi tiều vài chú

  • Bạc phơ mái tóc người Cha

  • Sông được lúc dềnh dàng

  • Không đáp án nào đúng

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 2 – Thực hành tiếng Việt

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án
Số câu đã làm 0/13
Thời gian còn lại
45:00
Đã làm
Chưa làm
Kiểm tra lại
1

Làm sao để nhận ra những hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ trong sáng tác văn học?

2

Các hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong sáng tác văn học gồm?

3

Chỉ ra hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ trong hai câu thơ sau:

4

Theo em lí do vì sao cụm từ “sâu chót vót” trong bài thơ “Tràng giang” lại gây ấn tượng mạnh cho người đọc?

5

Dấu hai chấm trong câu “Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa” có tác dụng gì?

6

Câu thơ nào dưới đây thể hiện hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong sáng tác văn học?

7

Câu thơ nào sử dụng hình thức đảo ngữ để nhấn mạnh một đặc điểm nào đó của đối tượng miêu tả?

8

Câu thơ nào cung cấp nét nghĩa mới cho từ ngữ nhằm đưa đến phát hiện bất ngờ về đối tượng được đề cập?

9

Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong sáng tác văn học?

10

Câu thơ nào sau đây phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong sáng tác văn học?

11

Trong câu thơ “Sóng gợn Tràng giang buồn điệp điệp” có gì khác lạ?

12

Biện pháp đảo ngữ trong câu thơ sau có vai trò gì?

13

Câu thơ nào không phá vỡ quy tắc ngôn ngữ trong sáng tác văn học?

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 2 – Thực hành tiếng Việt

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Hoàn thành

Bạn muốn xem đáp án? Bấm vào đây nhé!

Làm lại bài thi

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 2 – Thực hành tiếng Việt

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Điểm số của bạn là

0/0

Hoàn thành!

0
Câu đúng
0
Câu sai
0
Câu phân vân
Xem giải thích chi tiết

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 2 – Thực hành tiếng Việt

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Đáp án chi tiết

Câu 1:

Làm sao để nhận ra những hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ trong sáng tác văn học?

Phải nắm vững những quy ước ngôn ngữ có tính chuẩn mực của tiếng việt

Thực hiện đối chiếu, so sánh các phương án sử dụng ngôn ngữ khác nhau

Cả hai đáp án trên đều sai

Cả hai đáp án trên đều đúng

Câu 2:

Các hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong sáng tác văn học gồm?

Tạo ra những kết hợp từ trái logic nhằm lạ hóa đối tượng được nói đến

Sử dụng hình thức đảo ngữ để nhấn mạnh một đặc điểm nào đó của đối tượng miêu tả, thể hiện

Cung cấp nét nghĩa mới cho từ ngữ nhằm đưa đến phát hiện bất ngờ về đối tượng được đề câp. Đồng thời bổ sung chức năng mới cho dấu câu khi trình bày văn bản trên giấy.

Tất cả 3 phương án trên

Câu 3:

Chỉ ra hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ trong hai câu thơ sau:

Sử dụng hình thức đảo ngữ

Tạo ra sự kết hợp trái logic để lạ hóa đối tượng

Cung cấp nét nghĩa mới cho từ ngữ

Bổ sung chức năng mới cho dấu câu

Câu 4:

Theo em lí do vì sao cụm từ “sâu chót vót” trong bài thơ “Tràng giang” lại gây ấn tượng mạnh cho người đọc?

Là một sự kết hợp trái logic khi không lấy từ đo độ cao mà lấy từ đo độ sâu để diễn tả sự rợn ngợp của con người trước không gian

Vì sử dụng từ lấy chót vót để diễn tả độ sâu thăm thẳm

Sử dụng đảo ngữ

Không đáp án nào đúng

Câu 5:

Dấu hai chấm trong câu “Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa” có tác dụng gì?

Thể hiện quan hệ nhân quả bóng chiều nặng phủ lên cánh chim khiến nó nghiêng lệch đi. Từ đó cho thấy bóng chiều sa xuống đổ ụp xuống mặt đất

Thể hiện quan hệ giải thích: cánh chim phải lệch đi vì ánh chiều đang sa xuống đè nặng lên đôi vai của nó.

Cả hai đáp án trên đều đúng

Cả hai đáp án trên đều sai

Câu 6:

Câu thơ nào dưới đây thể hiện hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong sáng tác văn học?

Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều

Lòng quê rờn rợn vời con nước

Thân em vừa trắng lại vừa tròn

Tất cả đáp án trên

Câu 7:

Câu thơ nào sử dụng hình thức đảo ngữ để nhấn mạnh một đặc điểm nào đó của đối tượng miêu tả?

Lắt lẻo cành thông cơn gió thốc

Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái

Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu

Tất cả đáp án trên

Câu 8:

Câu thơ nào cung cấp nét nghĩa mới cho từ ngữ nhằm đưa đến phát hiện bất ngờ về đối tượng được đề cập?

Vừa thoáng tiếng còi tàu

Cột đèn rớm điện

Hai đáp án trên đều sai

Hai đáp án trên đều đúng

Câu 9:

Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong sáng tác văn học?

Ô! Hay buồn vương cây ngô đồng

Dữ dội và dịu êm

Ao sâu lạnh lẽo, nước trong veo

Tất cả đáp án trên

Câu 10:

Câu thơ nào sau đây phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong sáng tác văn học?

Nắng xuống trời lên sâu chót vót

Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào người

Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa

Tất cả đáp án trên

Câu 11:

Trong câu thơ “Sóng gợn Tràng giang buồn điệp điệp” có gì khác lạ?

Sự kết hợp độc đáo khác lạ của cụm từ buồn điệp điệp

Đảo ngữ

Biện pháp sử dụng từ láy điệp điệp

Tất cả đáp án trên

Câu 12:

Biện pháp đảo ngữ trong câu thơ sau có vai trò gì?

Diễn tả âm thanh cuộc sống huyên náo và nhộn nhịp

Diễn tả âm thanh nhỏ, chập chờn lúc rõ lúc không

Diễn tả âm thanh ở xa, lúc tỏ lúc không

Tất cả các đáp án trên đều sai

Câu 13:

Câu thơ nào không phá vỡ quy tắc ngôn ngữ trong sáng tác văn học?

Lom khom dưới núi tiều vài chú

Bạc phơ mái tóc người Cha

Sông được lúc dềnh dàng

Không đáp án nào đúng

Scroll to top