Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 18: Tớ nhớ cậu

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án
Số câu: 25 câu
Thời gian: 45 phút

Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 18: Tớ nhớ cậu là một trong những đề thi thuộc Chương 3: Niềm vui tuổi thơ trong chương trình Tiếng Việt lớp 2.

Bài học này mang đến cho học sinh những cảm xúc ấm áp, chân thành về tình bạn, nỗi nhớ bạn khi xa cách, từ đó giúp các em hiểu thêm về giá trị của sự gắn bó và quan tâm giữa những người bạn nhỏ. Khi làm bài trắc nghiệm Bài 18: Tớ nhớ cậu, học sinh cần chú ý đến nội dung bài đọc, biết cách nhận biết chi tiết thể hiện cảm xúc nhân vật, hiểu được thông điệp của bài học và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, diễn đạt.

Đây cũng là dịp để các em ôn tập kiến thức tiếng Việt một cách nhẹ nhàng, tự nhiên thông qua những câu chuyện gần gũi với cuộc sống hằng ngày của lứa tuổi tiểu học.

Hãy cùng Dethitracnghiem.vn tìm hiểu về đề thi này và tham gia làm kiểm tra ngay lập tức nhé!

Nội dung bài trắc nghiệm

1

Tên bài đọc “Tớ nhớ cậu” thể hiện điều gì?

  • Một lời chào hỏi

  • Một câu chuyện hài hước

  • Một tình cảm nhớ nhung giữa những người bạn

  • Một lời than phiền


2

Bài “Tớ nhớ cậu” là lời kể của ai?

  • Một người lớn

  • Một thầy giáo

  • Một bạn nhỏ

  • Một em bé


3

Bài đọc được viết dưới dạng nào?

  • Truyện cổ tích

  • Nhật kí/bức thư tâm sự

  • Bài báo

  • Mẩu tin


4

Nhân vật “tớ” trong bài đang sống ở đâu?

  • Ở thành phố

  • Ở quê

  • Ở nước ngoài

  • Ở trường nội trú


5

Vì sao “tớ” nhớ “cậu”?

  • Vì bị mất đồ

  • Vì “cậu” làm tớ buồn

  • Vì hai người là bạn thân và lâu không gặp nhau

  • Vì “cậu” học giỏi


6

Cậu và tớ từng làm gì cùng nhau?

  • Học nhóm

  • Chơi thể thao

  • Chăn trâu, thả diều, bắt bướm

  • Đi thi hát


7

Tác giả nhắc đến những kỉ niệm nào với bạn?

  • Ăn kem

  • Thả diều, tắm mưa

  • Đi siêu thị

  • Cùng làm bài kiểm tra


8

Điều gì khiến “tớ” cảm thấy buồn?

  • Không có bài tập về nhà

  • Trời mưa nhiều

  • Không còn được chơi cùng “cậu” nữa

  • Không được đi học


9

Bài đọc giúp em hiểu điều gì?

  • Tình cảm gia đình

  • Tình bạn đẹp và sự nhớ nhung chân thành

  • Lòng biết ơn thầy cô

  • Tình yêu thiên nhiên


10

Nhân vật “cậu” trong bài là ai?

  • Một người anh

  • Một người bạn thân của “tớ”

  • Một người họ hàng

  • Một người thầy


11

Tác giả bài đọc muốn gửi gắm điều gì?

  • Cần học thật giỏi

  • Luôn nghe lời bố mẹ

  • Hãy trân trọng và giữ gìn tình bạn

  • Nên chuyển đến thành phố sống


12

“Tớ nhớ cậu” là cách nói thể hiện điều gì?

  • Giận dỗi

  • Nhớ nhung và yêu mến

  • Bực bội

  • Bàng quan


13

Nhân vật “tớ” mong muốn điều gì?

  • Được đi chơi công viên

  • Được mua đồ chơi

  • Được gặp lại “cậu”

  • Được chuyển trường


14

Câu văn nào cho thấy tình cảm gắn bó giữa hai bạn?

  • Mình không quen cậu

  • Mình nhớ những ngày cùng nhau thả diều

  • Mình thích ăn kem

  • Mình học tốt hơn cậu


15

Cảm xúc chính của bài đọc là gì?

  • Lo lắng

  • Nhớ nhung, yêu thương

  • Sợ hãi

  • Ngạc nhiên


16

Cách xưng hô “tớ – cậu” cho thấy điều gì?

  • Xa lạ

  • Trang trọng

  • Gần gũi, thân thiết

  • Giận dữ


17

Khi đọc bài này, em thấy tình bạn như thế nào?

  • Không quan trọng

  • Đáng quý, cần được trân trọng

  • Chỉ là trò chơi

  • Không cần thiết


18

Bài đọc mang phong cách nào?

  • Hài hước

  • Truyện tranh

  • Tâm sự, nhẹ nhàng

  • Kịch nói


19

Những hình ảnh trong bài đọc gần gũi với ai?

  • Người lớn

  • Người nổi tiếng

  • Học sinh, trẻ em

  • Nhân vật cổ tích


20

Câu “Tớ nhớ tiếng cười của cậu” thể hiện điều gì?

  • Cậu nói nhiều

  • Cậu từng mang lại niềm vui

  • Cậu chọc ghẹo tớ

  • Cậu hát hay


21

Trong bài, tình bạn được miêu tả qua điều gì?

  • Màu sắc của trời

  • Những kỉ niệm chung

  • Các trò chơi điện tử

  • Những món ăn


22

Dòng nào sau đây thể hiện sự chân thành của “tớ”?

  • Mình chẳng cần gặp lại đâu

  • Mình mong một ngày được gặp lại cậu

  • Cậu học dở hơn mình

  • Mình chuyển nhà rồi


23

Vì sao “tớ” viết thư (hoặc kể chuyện) cho “cậu”?

  • Vì cậu là bạn học

  • Vì cô giáo yêu cầu

  • Vì nhớ cậu và muốn chia sẻ cảm xúc

  • Vì muốn khoe mình đang ở thành phố


24

Nếu em là “cậu”, em sẽ làm gì khi nhận được lời nhắn này?

  • Không quan tâm

  • Gửi lại thư, giữ liên lạc với “tớ”

  • Vứt thư đi

  • Khoe với người khác


25

Qua bài đọc, em học được điều gì?

  • Cách viết văn hay

  • Biết giữ gìn, quý trọng tình bạn

  • Cách chơi thả diều

  • Cách nói lời chia tay

Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 18: Tớ nhớ cậu

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án
Số câu đã làm 0/25
Thời gian còn lại
45:00
Đã làm
Chưa làm
Kiểm tra lại
1

Tên bài đọc “Tớ nhớ cậu” thể hiện điều gì?


2

Bài “Tớ nhớ cậu” là lời kể của ai?


3

Bài đọc được viết dưới dạng nào?


4

Nhân vật “tớ” trong bài đang sống ở đâu?


5

Vì sao “tớ” nhớ “cậu”?


6

Cậu và tớ từng làm gì cùng nhau?


7

Tác giả nhắc đến những kỉ niệm nào với bạn?


8

Điều gì khiến “tớ” cảm thấy buồn?


9

Bài đọc giúp em hiểu điều gì?


10

Nhân vật “cậu” trong bài là ai?


11

Tác giả bài đọc muốn gửi gắm điều gì?


12

“Tớ nhớ cậu” là cách nói thể hiện điều gì?


13

Nhân vật “tớ” mong muốn điều gì?


14

Câu văn nào cho thấy tình cảm gắn bó giữa hai bạn?


15

Cảm xúc chính của bài đọc là gì?


16

Cách xưng hô “tớ – cậu” cho thấy điều gì?


17

Khi đọc bài này, em thấy tình bạn như thế nào?


18

Bài đọc mang phong cách nào?


19

Những hình ảnh trong bài đọc gần gũi với ai?


20

Câu “Tớ nhớ tiếng cười của cậu” thể hiện điều gì?


21

Trong bài, tình bạn được miêu tả qua điều gì?


22

Dòng nào sau đây thể hiện sự chân thành của “tớ”?


23

Vì sao “tớ” viết thư (hoặc kể chuyện) cho “cậu”?


24

Nếu em là “cậu”, em sẽ làm gì khi nhận được lời nhắn này?


25

Qua bài đọc, em học được điều gì?


Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 18: Tớ nhớ cậu

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Hoàn thành

Bạn muốn xem đáp án? Bấm vào đây nhé!

Làm lại bài thi

Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 18: Tớ nhớ cậu

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Điểm số của bạn là

0/0

Hoàn thành!

0
Câu đúng
0
Câu sai
0
Câu phân vân

Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 18: Tớ nhớ cậu

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Đáp án chi tiết

Câu 1:

Tên bài đọc “Tớ nhớ cậu” thể hiện điều gì?

Một lời chào hỏi

Một câu chuyện hài hước

Một tình cảm nhớ nhung giữa những người bạn

Một lời than phiền

Câu 2:

Bài “Tớ nhớ cậu” là lời kể của ai?

Một người lớn

Một thầy giáo

Một bạn nhỏ

Một em bé

Câu 3:

Bài đọc được viết dưới dạng nào?

Truyện cổ tích

Nhật kí/bức thư tâm sự

Bài báo

Mẩu tin

Câu 4:

Nhân vật “tớ” trong bài đang sống ở đâu?

Ở thành phố

Ở quê

Ở nước ngoài

Ở trường nội trú

Câu 5:

Vì sao “tớ” nhớ “cậu”?

Vì bị mất đồ

Vì “cậu” làm tớ buồn

Vì hai người là bạn thân và lâu không gặp nhau

Vì “cậu” học giỏi

Câu 6:

Cậu và tớ từng làm gì cùng nhau?

Học nhóm

Chơi thể thao

Chăn trâu, thả diều, bắt bướm

Đi thi hát

Câu 7:

Tác giả nhắc đến những kỉ niệm nào với bạn?

Ăn kem

Thả diều, tắm mưa

Đi siêu thị

Cùng làm bài kiểm tra

Câu 8:

Điều gì khiến “tớ” cảm thấy buồn?

Không có bài tập về nhà

Trời mưa nhiều

Không còn được chơi cùng “cậu” nữa

Không được đi học

Câu 9:

Bài đọc giúp em hiểu điều gì?

Tình cảm gia đình

Tình bạn đẹp và sự nhớ nhung chân thành

Lòng biết ơn thầy cô

Tình yêu thiên nhiên

Câu 10:

Nhân vật “cậu” trong bài là ai?

Một người anh

Một người bạn thân của “tớ”

Một người họ hàng

Một người thầy

Câu 11:

Tác giả bài đọc muốn gửi gắm điều gì?

Cần học thật giỏi

Luôn nghe lời bố mẹ

Hãy trân trọng và giữ gìn tình bạn

Nên chuyển đến thành phố sống

Câu 12:

“Tớ nhớ cậu” là cách nói thể hiện điều gì?

Giận dỗi

Nhớ nhung và yêu mến

Bực bội

Bàng quan

Câu 13:

Nhân vật “tớ” mong muốn điều gì?

Được đi chơi công viên

Được mua đồ chơi

Được gặp lại “cậu”

Được chuyển trường

Câu 14:

Câu văn nào cho thấy tình cảm gắn bó giữa hai bạn?

Mình không quen cậu

Mình nhớ những ngày cùng nhau thả diều

Mình thích ăn kem

Mình học tốt hơn cậu

Câu 15:

Cảm xúc chính của bài đọc là gì?

Lo lắng

Nhớ nhung, yêu thương

Sợ hãi

Ngạc nhiên

Câu 16:

Cách xưng hô “tớ – cậu” cho thấy điều gì?

Xa lạ

Trang trọng

Gần gũi, thân thiết

Giận dữ

Câu 17:

Khi đọc bài này, em thấy tình bạn như thế nào?

Không quan trọng

Đáng quý, cần được trân trọng

Chỉ là trò chơi

Không cần thiết

Câu 18:

Bài đọc mang phong cách nào?

Hài hước

Truyện tranh

Tâm sự, nhẹ nhàng

Kịch nói

Câu 19:

Những hình ảnh trong bài đọc gần gũi với ai?

Người lớn

Người nổi tiếng

Học sinh, trẻ em

Nhân vật cổ tích

Câu 20:

Câu “Tớ nhớ tiếng cười của cậu” thể hiện điều gì?

Cậu nói nhiều

Cậu từng mang lại niềm vui

Cậu chọc ghẹo tớ

Cậu hát hay

Câu 21:

Trong bài, tình bạn được miêu tả qua điều gì?

Màu sắc của trời

Những kỉ niệm chung

Các trò chơi điện tử

Những món ăn

Câu 22:

Dòng nào sau đây thể hiện sự chân thành của “tớ”?

Mình chẳng cần gặp lại đâu

Mình mong một ngày được gặp lại cậu

Cậu học dở hơn mình

Mình chuyển nhà rồi

Câu 23:

Vì sao “tớ” viết thư (hoặc kể chuyện) cho “cậu”?

Vì cậu là bạn học

Vì cô giáo yêu cầu

Vì nhớ cậu và muốn chia sẻ cảm xúc

Vì muốn khoe mình đang ở thành phố

Câu 24:

Nếu em là “cậu”, em sẽ làm gì khi nhận được lời nhắn này?

Không quan tâm

Gửi lại thư, giữ liên lạc với “tớ”

Vứt thư đi

Khoe với người khác

Câu 25:

Qua bài đọc, em học được điều gì?

Cách viết văn hay

Biết giữ gìn, quý trọng tình bạn

Cách chơi thả diều

Cách nói lời chia tay

Scroll to top