Nêu được vấn đề, làm rõ thực chất của vấn đề.

Trình bày rõ ràng ý kiến phản đối của người viết về một quan niệm, cách hiểu khác.

Đưa ra được lí lẽ và bằng chứng để chứng tỏ ý kiến phản đối là hoàn toàn có cơ sở.

Cả 3 đáp án trên đều đúng.

Phản đối quan niệm, cách hiểu không đúng về một vấn đề.

Nhằm góp phần tạo nên một sự thay đổi tích cực trong đời sống.

Cả 2 đáp án trên đều đúng.

Cả 2 đáp án trên đều sai.

Ý kiến tán thành hay phản đối đều phải có cơ sở.

Trình bày quan điểm của mình thành ý rõ ràng, có lí lẽ và bằng chứng cụ thể, xác thực.

Cả 2 đáp án trên đều đúng.

Cả 2 đáp án trên đều sai.

Nêu được vấn đề nghị luận và bày tỏ ý kiến phản đối cách nhìn nhận về vấn đề.

Trình bày thực chất của ý kiến, quan niệm đã nêu để bàn luận.

Phản đối các khía cạnh của ý kiến, quan niệm.

Nhận xét những tác động tiêu cực của ý kiến, quan niệm đối với đời sống.

Nêu cụ thể vấn đề nghị luận và ý kiến cần phản đối.

Trình bày rõ sự phản đối của người viết về ý kiến vừa nêu. Đưa ra được lí lẽ và bằng chứng để việc phản đối ý kiến có sức thuyết phục.

Nêu được ý nghĩa của việc phản đối ý kiến trái ngược về vấn đề.

Cả 3 đáp án trên đều đúng.

Câu mở bài nêu chủ đề nghị luận.

Ý chính thể hiện quan điểm của người viết về vấn đề được nêu.

Các ví dụ minh họa cho bài viết.

Những câu văn dùng để kết thúc bài.

Phân tích sâu sắc vấn đề.

Giới thiệu vấn đề sẽ nghị luận.

Trình bày luận cứ.

Tổng kết lại nội dung.

Những câu chuyện vui để dẫn dắt.

Những lí lẽ, dẫn chứng làm sáng tỏ luận điểm.

Những chi tiết miêu tả sinh động.

Các đoạn kết nối nội dung.

Cảm xúc cá nhân của người viết.

Luận điểm rõ ràng, luận cứ hợp lí.

Câu chuyện thực tế về bản thân.

Từ ngữ miêu tả, biểu cảm.

Em rất thích hoa hướng dương.

Trường em có rất nhiều cây xanh.

Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mỗi người.

Tôi đã từng tham gia hoạt động trồng cây.

Học sinh cần chăm chỉ học tập.

Ý chí là yếu tố quan trọng để thành công.

Nhiều học sinh nghèo vượt khó đã đạt thành tích cao trong học tập.

Lười học sẽ ảnh hưởng đến tương lai.

Trình bày luận điểm mới.

Khẳng định lại vấn đề và nêu cảm nghĩ.

Nêu dẫn chứng mới.

Kể lại trải nghiệm cá nhân.

Em thấy hoa phượng rất đẹp.

Học sinh cần xác định mục tiêu học tập rõ ràng để tiến bộ.

Trưa nay em ăn cơm với thịt kho.

Tôi rất vui khi được tham gia văn nghệ.

Tình tiết hư cấu mang yếu tố thần thoại.

Dẫn chứng thực tế.

Lập luận rõ ràng.

Quan điểm nhất quán.

Kể chuyện.

Tả người.

Nêu trực tiếp hoặc gián tiếp.

Miêu tả phong cảnh.

2 phần

3 phần

4 phần

5 phần

Lối viết bay bổng, sáng tạo.

Lập luận chặt chẽ, dẫn chứng phù hợp.

Miêu tả chi tiết hoàn cảnh.

Ngôn ngữ biểu cảm phong phú.

Mở bài

Luận cứ

Luận điểm

Kết bài

Để người đọc dễ nhớ.

Giúp bài viết mạch lạc, thuyết phục hơn.

Giúp tăng độ dài bài viết.

Tránh bị lạc đề.

Dẫn chứng

Kết bài

Luận điểm

Câu chuyển ý

Trong xã hội hiện đại, môi trường đang ngày càng bị ô nhiễm nghiêm trọng.

Em rất yêu quý ngôi trường của mình.

Hôm qua em đi dã ngoại cùng lớp.

Mỗi người học sinh cần nỗ lực học tập.

Phải dài và chi tiết.

Đúng, tiêu biểu và phù hợp với vấn đề nghị luận.

Gây cảm xúc mạnh.

Hài hước, hấp dẫn.

Vì vậy, học sinh cần rèn luyện tính tự giác trong học tập.

Qua đó, ta thấy vai trò của ý chí nghị lực là vô cùng quan trọng trong cuộc sống.

Em rất yêu quý bạn bè của mình.

Từ đó, em nhận ra mình cần chăm chỉ hơn.

Không miêu tả đủ sự việc.

Luận điểm không rõ ràng, dẫn chứng không phù hợp.

Dùng từ địa phương quá nhiều.

Viết câu ngắn, thiếu cảm xúc.

Em rất vui vì được cô giáo khen.

Bạo lực học đường là vấn đề nhức nhối cần được ngăn chặn.

Sáng nay trời mưa nhẹ.

Em thích đọc truyện cổ tích.