Tính hệ thống

Tính sáng tạo

Tính võ đoán

Tính lưỡng phân

Chức năng thông báo (biểu hiện)

Chức năng nhận thức (tư duy)

Chức năng thẩm mỹ (tạo hình)

Chức năng liên nhân (giao tiếp)

Từ vựng học

Cú pháp học

Ngữ âm học

Ngữ nghĩa học

Ngôn ngữ chỉ có chức năng duy nhất là truyền tải thông tin cơ bản.

Ngôn ngữ được cấu thành từ các yếu tố có quan hệ chặt chẽ với nhau.

Ngôn ngữ không thay đổi và phát triển theo thời gian.

Ngôn ngữ của loài người giống hệt hệ thống giao tiếp của động vật.

Ngôn ngữ có hai mặt là âm thanh và ý nghĩa không thể tách rời.

Ngôn ngữ luôn tồn tại ở hai dạng nói và viết song song với nhau.

Ngôn ngữ có thể được phân tích thành các đơn vị có nghĩa và vô nghĩa.

Ngôn ngữ có khả năng diễn tả cả sự thật và sự giả dối.

Tính quy ước xã hội

Tính tín hiệu

Tính đa dạng

Tính sáng tạo

Hai thanh điệu khác nhau

Hai âm cuối khác nhau

Hai nguyên âm chính khác nhau

Hai phụ âm đầu khác nhau

nhỏ nhất có chức năng khu biệt nghĩa của các đơn vị ngôn ngữ.

nhỏ nhất của lời nói, có thể nhận biết bằng thính giác.

có chức năng cấu tạo nên vỏ âm thanh của từ và hình vị.

có thể thay thế cho nhau trong cùng một vị trí mà không làm thay đổi nghĩa.

Hai âm vị hoàn toàn độc lập và khác biệt.

Hai âm biến thể kết hợp của cùng một âm vị /p/.

Một âm hữu thanh và một âm vô thanh đối lập nhau.

Một âm bật hơi và một âm xát có cùng vị trí cấu âm.

Hoạt động của bộ máy phát âm khi tạo ra âm thanh.

Các đặc trưng vật lí của sóng âm khi lan truyền trong không khí.

Cách thức tai và não bộ tiếp nhận và xử lí tín hiệu âm thanh.

Chức năng xã hội và khu biệt nghĩa của các đơn vị âm thanh.

Độ cao của lưỡi khi phát âm

Phương thức cấu âm

Vị trí cấu âm (điểm cấu âm)

Sự tham gia của dây thanh

Trọng âm

Ngữ điệu

Biến thể tự do

Kết nối âm (sandhi)

Là hình vị căn tố, mang nghĩa chính của từ.

Là hình vị phái sinh, tạo ra một từ mới có nghĩa trái ngược.

Là hình vị ngữ pháp, biểu thị số nhiều hoặc thì của động từ.

Là hình vị tự do, có thể đứng một mình như một từ.

Cảm giác thân thương, gắn bó với kỉ niệm tuổi thơ.

Sự liên tưởng đến tri thức, kỉ luật và sự trưởng thành.

Cơ sở giáo dục nơi diễn ra hoạt động dạy và học chính quy.

Nơi làm việc của các thầy cô giáo và nhân viên.

Quan hệ đồng nghĩa

Quan hệ đa nghĩa

Quan hệ đồng âm

Quan hệ trường nghĩa

Từ đa nghĩa

Từ đồng âm

Từ trái nghĩa

Từ láy

Đơn vị nhỏ nhất có nghĩa trong ngôn ngữ.

Đơn vị âm thanh nhỏ nhất của lời nói.

Đơn vị cấu tạo câu có chức năng cú pháp.

Đơn vị có khả năng hoạt động độc lập.

Phương thức láy âm

Phương thức ẩn dụ

Phương thức viết tắt

Phương thức ghép chính phụ

Bổ ngữ

Định ngữ

Vị ngữ

Chủ ngữ

Câu ghép

Câu đặc biệt

Câu đơn

Câu phức

đang đọc rất nhanh

rất chăm chỉ học hành

vì trời mưa to

tất cả những cuốn sách này

Quan hệ đẳng lập

Quan hệ chính-phụ

Quan hệ chủ-vị

Quan hệ liên hợp

Cấu trúc ngữ pháp

Mục đích phát ngôn

Chức năng giao tiếp

Thành phần cấu tạo

Mệnh đề phụ chỉ thời gian

Mệnh đề độc lập

Mệnh đề chính

Mệnh đề phụ chỉ nguyên nhân

Hành động tại lời (locutionary act)

Hành động mượn lời (illocutionary act)

Hành động sau lời (perlocutionary act)

Hành động tường thuật (reporting act)

Hoán dụ

So sánh

Ẩn dụ

Nói quá

Hai câu này có nghĩa hoàn toàn khác nhau.

Hai câu này thể hiện sự tương phản về nghĩa.

Hai câu này có cùng nghĩa biểu hiện (nghĩa sự việc).

Câu thứ hai là hệ quả logic của câu thứ nhất.

Từ chỉ xuất

Từ tượng thanh

Từ đa nghĩa

Từ tình thái

Hoán dụ

Ẩn dụ

Nói giảm

Đồng âm

Phương châm về chất (be truthful)

Phương châm về lượng (be informative)

Phương châm quan hệ (be relevant)

Phương châm cách thức (be clear)