Trắc nghiệm Ngữ văn 10 Bài 7 Văn bản: Dục Thúy sơn

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án
Số câu: 15 câu
Thời gian: 45 phút

Trắc nghiệm Ngữ văn 10 Bài 7 Văn bản: Dục Thúy sơn là một trong những đề thi thuộc Bài 7: Anh hùng và nghệ sĩ trong chương trình Ngữ văn 10. Văn bản này là một bài thơ nổi tiếng của Trần Nhân Tông, khắc họa vẻ đẹp độc đáo của núi Dục Thúy và thể hiện tâm tư, tình cảm của nhà vua – thi sĩ.
Để làm tốt đề thi trắc nghiệm này, học sinh cần nắm vững các kiến thức:

  • Tác giả Trần Nhân Tông và vị trí của ông trong lịch sử, văn hóa Việt Nam
  • Bài thơ “Dục Thúy sơn” và hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung, nghệ thuật
  • Vẻ đẹp của núi Dục Thúy được thể hiện qua ngòi bút tài hoa của Trần Nhân Tông
  • Tâm tư, tình cảm của nhà vua – thi sĩ gửi gắm trong bài thơ
  • Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật và những đặc sắc nghệ thuật trong bài thơ

👉 Hãy cùng Dethitracnghiem.vn thử sức với đề thi này và kiểm tra ngay khả năng của mình! 🚀

Nội dung bài trắc nghiệm

1

Bài thơ “Dục Thúy sơn” là sáng tác của vị vua nào dưới triều Trần?

  • Trần Thái Tông

  • Trần Thánh Tông

  • Trần Nhân Tông

  • Trần Anh Tông
2

Bài thơ “Dục Thúy sơn” được viết theo thể thơ nào?

  • Thất ngôn bát cú

  • Thất ngôn tứ tuyệt

  • Ngũ ngôn tứ tuyệt

  • Lục bát
3

“Dục Thúy sơn” có nghĩa là gì?

  • Núi Ngọc Bích

  • Núi Thúy Ngọc

  • Núi Bích Ngọc

  • Núi Ngọc Thúy
4

Trong bài thơ, tác giả miêu tả núi Dục Thúy vào thời điểm nào?

  • Buổi sáng sớm

  • Buổi chiều tà

  • Ban đêm trăng sáng

  • Giữa trưa nắng gắt
5

Hình ảnh “non xa” trong câu thơ đầu gợi cảm giác gì về không gian?

  • Gần gũi, ấm áp

  • Mênh mông, bao la, rộng lớn

  • Hẹp hòi, tù túng

  • Huyền ảo, mơ màng
6

Câu thơ “khói tỏa ngàn sương” gợi hình ảnh núi Dục Thúy như thế nào?

  • Hùng vĩ, tráng lệ

  • Thơ mộng, trữ tình

  • Mờ ảo, huyền diệu, linh thiêng

  • U tịch, cô đơn
7

Từ “lưng trời” trong câu thơ “Bóng chiều man mác núi non xa – Khói tỏa ngàn sương, *lưng trời* lấp lánh” gợi điều gì?

  • Đỉnh núi cao chót vót

  • Vẻ đẹp của núi Dục Thúy hòa vào không gian vũ trụ

  • Sự nhỏ bé của con người trước thiên nhiên

  • Ánh sáng mặt trời chiếu rọi đỉnh núi
8

Hai câu thực của bài thơ “Dục Thúy sơn” tập trung miêu tả yếu tố nào của cảnh vật?

  • Hình dáng, đường nét

  • Màu sắc, ánh sáng

  • Âm thanh

  • Hương vị
9

Trong câu thơ “Ai hay *thiên tạo* với *nhân công*”, cụm từ “thiên tạo” và “nhân công” đối lập nhau như thế nào?

  • Về kích thước

  • Về màu sắc

  • Về nguồn gốc hình thành (tự nhiên và con người tạo ra)

  • Về giá trị thẩm mỹ
10

Câu thơ “Lầu ảnh *bích* *tằng* *vân* *ngoại* *hiện*” gợi cảm giác gì về kiến trúc lầu trên núi?

  • Gần gũi, quen thuộc

  • Nhỏ bé, khiêm nhường

  • Cao vút, tráng lệ, hòa lẫn vào mây trời

  • Đơn sơ, giản dị
11

Từ “bích” trong câu thơ “Lầu ảnh bích tằng vân ngoại hiện” có nghĩa là gì?

  • Vàng

  • Xanh biếc

  • Đỏ

  • Trắng
12

Trong chương trình Ngữ văn 10, bài “Dục Thúy sơn” thuộc bài học nào?

  • Bài 5

  • Bài 7

  • Bài 9

  • Bài 3
13

Nhận xét nào đúng nhất về bút pháp nghệ thuật của Trần Nhân Tông trong bài “Dục Thúy sơn”?

  • Lãng mạn, bay bổng

  • Hiện thực, chân phương

  • Hài hòa giữa bút pháp tả cảnh và tả tình, sử dụng nhiều từ Hán Việt

  • Trữ tình, da diết
14

Bài thơ “Dục Thúy sơn” thể hiện tâm sự, tình cảm gì của Trần Nhân Tông?

  • Nỗi buồn chán, cô đơn

  • Niềm vui thú điền viên

  • Tình yêu thiên nhiên, lòng tự hào về vẻ đẹp đất nước, ý thức về vai trò của người quân vương

  • Khát vọng sống ẩn dật, xa lánh尘 thế
15

Giá trị nổi bật nhất của bài thơ “Dục Thúy sơn” là gì?

  • Giá trị lịch sử

  • Giá trị thẩm mỹ và giá trị nhân văn

  • Giá trị triết học

  • Giá trị tôn giáo

Trắc nghiệm Ngữ văn 10 Bài 7 Văn bản: Dục Thúy sơn

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án
Số câu đã làm 0/15
Thời gian còn lại
45:00
Đã làm
Chưa làm
Kiểm tra lại
1

Bài thơ “Dục Thúy sơn” là sáng tác của vị vua nào dưới triều Trần?

2

Bài thơ “Dục Thúy sơn” được viết theo thể thơ nào?

3

“Dục Thúy sơn” có nghĩa là gì?

4

Trong bài thơ, tác giả miêu tả núi Dục Thúy vào thời điểm nào?

5

Hình ảnh “non xa” trong câu thơ đầu gợi cảm giác gì về không gian?

6

Câu thơ “khói tỏa ngàn sương” gợi hình ảnh núi Dục Thúy như thế nào?

7

Từ “lưng trời” trong câu thơ “Bóng chiều man mác núi non xa – Khói tỏa ngàn sương, *lưng trời* lấp lánh” gợi điều gì?

8

Hai câu thực của bài thơ “Dục Thúy sơn” tập trung miêu tả yếu tố nào của cảnh vật?

9

Trong câu thơ “Ai hay *thiên tạo* với *nhân công*”, cụm từ “thiên tạo” và “nhân công” đối lập nhau như thế nào?

10

Câu thơ “Lầu ảnh *bích* *tằng* *vân* *ngoại* *hiện*” gợi cảm giác gì về kiến trúc lầu trên núi?

11

Từ “bích” trong câu thơ “Lầu ảnh bích tằng vân ngoại hiện” có nghĩa là gì?

12

Trong chương trình Ngữ văn 10, bài “Dục Thúy sơn” thuộc bài học nào?

13

Nhận xét nào đúng nhất về bút pháp nghệ thuật của Trần Nhân Tông trong bài “Dục Thúy sơn”?

14

Bài thơ “Dục Thúy sơn” thể hiện tâm sự, tình cảm gì của Trần Nhân Tông?

15

Giá trị nổi bật nhất của bài thơ “Dục Thúy sơn” là gì?

Trắc nghiệm Ngữ văn 10 Bài 7 Văn bản: Dục Thúy sơn

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Hoàn thành

Bạn muốn xem đáp án? Bấm vào đây nhé!

Làm lại bài thi

Trắc nghiệm Ngữ văn 10 Bài 7 Văn bản: Dục Thúy sơn

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Điểm số của bạn là

0/0

Hoàn thành!

0
Câu đúng
0
Câu sai
0
Câu phân vân
Xem giải thích chi tiết

Trắc nghiệm Ngữ văn 10 Bài 7 Văn bản: Dục Thúy sơn

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Đáp án chi tiết

Câu 1:

Bài thơ “Dục Thúy sơn” là sáng tác của vị vua nào dưới triều Trần?

Trần Thái Tông

Trần Thánh Tông

Trần Nhân Tông

Trần Anh Tông

Câu 2:

Bài thơ “Dục Thúy sơn” được viết theo thể thơ nào?

Thất ngôn bát cú

Thất ngôn tứ tuyệt

Ngũ ngôn tứ tuyệt

Lục bát

Câu 3:

“Dục Thúy sơn” có nghĩa là gì?

Núi Ngọc Bích

Núi Thúy Ngọc

Núi Bích Ngọc

Núi Ngọc Thúy

Câu 4:

Trong bài thơ, tác giả miêu tả núi Dục Thúy vào thời điểm nào?

Buổi sáng sớm

Buổi chiều tà

Ban đêm trăng sáng

Giữa trưa nắng gắt

Câu 5:

Hình ảnh “non xa” trong câu thơ đầu gợi cảm giác gì về không gian?

Gần gũi, ấm áp

Mênh mông, bao la, rộng lớn

Hẹp hòi, tù túng

Huyền ảo, mơ màng

Câu 6:

Câu thơ “khói tỏa ngàn sương” gợi hình ảnh núi Dục Thúy như thế nào?

Hùng vĩ, tráng lệ

Thơ mộng, trữ tình

Mờ ảo, huyền diệu, linh thiêng

U tịch, cô đơn

Câu 7:

Từ “lưng trời” trong câu thơ “Bóng chiều man mác núi non xa – Khói tỏa ngàn sương, *lưng trời* lấp lánh” gợi điều gì?

Đỉnh núi cao chót vót

Vẻ đẹp của núi Dục Thúy hòa vào không gian vũ trụ

Sự nhỏ bé của con người trước thiên nhiên

Ánh sáng mặt trời chiếu rọi đỉnh núi

Câu 8:

Hai câu thực của bài thơ “Dục Thúy sơn” tập trung miêu tả yếu tố nào của cảnh vật?

Hình dáng, đường nét

Màu sắc, ánh sáng

Âm thanh

Hương vị

Câu 9:

Trong câu thơ “Ai hay *thiên tạo* với *nhân công*”, cụm từ “thiên tạo” và “nhân công” đối lập nhau như thế nào?

Về kích thước

Về màu sắc

Về nguồn gốc hình thành (tự nhiên và con người tạo ra)

Về giá trị thẩm mỹ

Câu 10:

Câu thơ “Lầu ảnh *bích* *tằng* *vân* *ngoại* *hiện*” gợi cảm giác gì về kiến trúc lầu trên núi?

Gần gũi, quen thuộc

Nhỏ bé, khiêm nhường

Cao vút, tráng lệ, hòa lẫn vào mây trời

Đơn sơ, giản dị

Câu 11:

Từ “bích” trong câu thơ “Lầu ảnh bích tằng vân ngoại hiện” có nghĩa là gì?

Vàng

Xanh biếc

Đỏ

Trắng

Câu 12:

Trong chương trình Ngữ văn 10, bài “Dục Thúy sơn” thuộc bài học nào?

Bài 5

Bài 7

Bài 9

Bài 3

Câu 13:

Nhận xét nào đúng nhất về bút pháp nghệ thuật của Trần Nhân Tông trong bài “Dục Thúy sơn”?

Lãng mạn, bay bổng

Hiện thực, chân phương

Hài hòa giữa bút pháp tả cảnh và tả tình, sử dụng nhiều từ Hán Việt

Trữ tình, da diết

Câu 14:

Bài thơ “Dục Thúy sơn” thể hiện tâm sự, tình cảm gì của Trần Nhân Tông?

Nỗi buồn chán, cô đơn

Niềm vui thú điền viên

Tình yêu thiên nhiên, lòng tự hào về vẻ đẹp đất nước, ý thức về vai trò của người quân vương

Khát vọng sống ẩn dật, xa lánh尘 thế

Câu 15:

Giá trị nổi bật nhất của bài thơ “Dục Thúy sơn” là gì?

Giá trị lịch sử

Giá trị thẩm mỹ và giá trị nhân văn

Giá trị triết học

Giá trị tôn giáo

Scroll to top