Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 6: Văn bản 3 Con mối và con kiến

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án
Số câu: 21 câu
Thời gian: 45 phút

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 6: Văn bản 3 Con mối và con kiếnlà một trong những đề thi thuộcBài 6: Bài học cuộc sống trong chương trìnhNgữ văn 7. Đây là một truyện ngụ ngôn dân gian đặc sắc, sử dụng hình ảnh con kiến để đưa ra lời khuyên khéo léo cho nhân vật con rể – người có tính hay quên và thiếu cẩn trọng trong hành động, lời nói.

Trong phần trắc nghiệm này, học sinh cần nắm được nội dung cốt truyện, hiểu rõ ý nghĩa giáo dục sâu sắc mà câu chuyện muốn truyền tải: con người cần biết tiếp thu lời khuyên đúng đắn, sống cẩn trọng và khiêm nhường; không nên xem nhẹ lời góp ý từ người khác, dù là từ những điều tưởng chừng nhỏ bé như con kiến. Bên cạnh đó, học sinh cũng cần hiểu đặc điểm của truyện ngụ ngôn như ngắn gọn, giàu tính triết lý, dùng hình ảnh ẩn dụ để truyền đạt bài học đạo đức.

Hãy cùng Dethitracnghiem.vn tìm hiểu về đề thi này và tham gia làm kiểm tra ngay lập tức!

Nội dung bài trắc nghiệm

1

Đâu là năm sinh năm mất của tác giả Nam Hương?

  • 1899 – 1960

  • 1990 – 1960

  • 1898 – 1961

  • 1990 – 1961


2

Tác giả Nam Hương quê ở đâu?

  • Vĩnh Phúc

  • Hà Nội

  • Ninh Bình

  • Hà Nam


3

Các sáng tác chủ yếu của Nam Hương theo thể loại nào?

  • Truyện cười

  • Truyện ngắn

  • Truyện thiếu nhi

  • Truyện ngụ ngôn


4

Tác phẩm nào sau đây của Nam Hương dành cho thiếu nhi?

  • Gương thế sự

  • Ngụ ngôn mới

  • Bài hát trẻ con

  • Thơ ngụ ngôn


5

Tác phẩm Thơ ngụ ngôn được sáng tác năm bao nhiêu?

  • 1934

  • 1935

  • 1936

  • 1937


6

Văn bản Con mối và con kiến được trích từ đâu?

  • Trang Tử và Nam Hoa kinh

  • Tuyển tập văn học dân gian Việt Nam

  • Truyện cổ nước Nam

  • Thơ ngụ ngôn La Phông-ten


7

Văn bản Con mối và con kiến thuộc thể loại gì?

  • Tiểu thuyết

  • Truyện ngắn

  • Cổ tích

  • Ngụ ngôn


8

Văn bản nhắc đến những loài vật nào?

  • Con mối – con kiến

  • Con mối – con rùa

  • Con ếch – con kiến

  • Con ếch – con rùa


9

Văn bản Con mối và con kiến có phương thức biểu đạt là?

  • Tự sự kết hợp với miêu tả

  • Tự sự kết hợp với biểu cảm

  • Miêu tả kết hợp với nghị luận

  • Biểu cảm kết hợp với nghị luận


10

Bố cục văn bản Con mối và con kiến gồm mấy phần?

  • 5 phần

  • 4 phần

  • 3 phần

  • 2 phần


11

Nội dung chính của văn bản Con mối và con kiến là gì?

  • Nói lên sự đối lập giữa lối sống của hai bộ phận con người trong xã hội hiện nay.

  • Khẳng định rằng chỉ có chăm chỉ cần cù làm lụng cuộc sống mới có thể ấm êm, bền vững.

  • Cả 2 đáp án trên đều đúng

  • Cả 2 đáp án trên đều sai


12

Văn bản Con mối và con kiến được viết theo thể thơ nào?

  • Thơ 7 chữ

  • Thơ 8 chữ

  • Thơ lục bát

  • Thơ song thất lục bát


13

Mối có thái độ thế nào khi thấy kiến làm việc vất vả?

  • Thương xót

  • Ngưỡng mộ

  • Trêu trọc

  • Khinh bỉ


14

Kiến tỏ thái độ ra sao về lối sống của mối?

  • Thương xót

  • Không đồng tình

  • Trêu trọc

  • Khinh bỉ


15

Lối sống của mối như thế nào?

  • Chẳng vun thu xứ sở

  • Cứ đục vào chỗ ở mà xơi

  • Đục cho rỗng hết mọi nơi

  • Tất cả đáp án trên


16

Lối sống của mối gây ra hậu quả nghiêm trọng như thế nào?

  • Bị con trâu đi qua giẫm bẹp

  • Bị nước lũ cuốn trôi

  • Bị chết đói

  • Những đồ vật nó đục khoét sụp đổ hết


17

Truyện phê phán đối tượng nào?

  • Những kẻ ham ăn lười làm

  • Những kẻ dốt nát

  • Những kẻ tự phụ, huênh hoang

  • Những kẻ bảo thủ, kém hiểu biết


18

Đọc truyện “Con mối và con kiến”. Quan niệm sống của mối dựa trên những lời thoại của chúng là gì?

  • Mối có tầm nhìn thiển cận, chỉ biết chuyện trước mắt mà không biết rằng tai hoạ sẽ ập đến trong tương lai không xa.

  • Mối chịu khó lao động, kiếm ăn chỉ có điều trong mắt người khác điều đó là không đúng.

  • Không muốn lao động, sợ vất vả; Chỉ biết hưởng thụ trước mắt, chỉ nghĩ đến bản thân.

  • Tất cả các đáp án trên.


19

Đọc truyện “Con mối và con kiến”. Thiện cảm của người kể chuyện dành cho mối hay cho kiến?

  • Cho kiến vì kiến được ưu ái hơn mối. Kiến được hưởng những thứ tốt đẹp ở cả hiện tại và tương lai trong khi mối chỉ được hưởng điều đó ở hiện tại còn tương lai của chúng sẽ đen tối.

  • Cho kiến. Ta có thể thấy điều đó qua việc miêu tả mối như một kẻ vị kỉ, lười biếng, chỉ biết hưởng thụ cho “béo trục béo tròn”, còn kiến tuy gầy gò, vất vả, nhưng luôn chăm chỉ, cố gắng, biết sống vì người khác, biết lo cho cái chung, biết hướng tới tương lai vững bền.

  • Cho mối vì người kể đã cho mối một tư duy mang tính hiện đại hơn rất nhiều so với kiến, con vật mà mang tính cổ hủ, bao đời vẫn vậy.

  • Không thiên về con nào vì đó chỉ là một cuộc nói chuyện ngắn gọn và đơn giản


20

Đọc truyện “Con mối và con kiến”. Tác giả căn cứ vào tập tính nào của mối để chọn những con vật này làm nhân vật trong truyện?

  • Mối sống có kỉ luật, chăm chỉ làm việc, thường tích luỹ điểm chuyên cần trong tổ để kiếm học bổng.

  • Mối hay ăn, lười làm, chỉ tập trung vào vui chơi, giải trí.

  • Mối là loài thường đục phá gỗ, lấy gỗ làm thức ăn. Chúng sẽ tấn công, đục khoét cho đến khi phần gỗ bị ruỗng (mục) hết.

  • Cả B và C.


21

Những điểm giống nhau về nội dung của ba truyện Đẽo cày giữa đường; Ếch ngồi đáy giếng; Con mối và con kiến là gì?

  • Hướng tới những kinh nghiệm quý báu, những đạo lí làm người đúng đắn mà mỗi cá nhân cần học hỏi khi sống trong xã hội.

  • Nhân vật trong ba truyện được nhân hoá, có kiến thức, hành động như con người còn thế giới xung quanh chúng cũng là thế giới của con người.

  • Chỉ ra đạo lí thâm sâu về cách đối nhân xử thế.

  • Tất cả các đáp án trên.

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 6: Văn bản 3 Con mối và con kiến

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án
Số câu đã làm 0/21
Thời gian còn lại
45:00
Đã làm
Chưa làm
Kiểm tra lại
1

Đâu là năm sinh năm mất của tác giả Nam Hương?


2

Tác giả Nam Hương quê ở đâu?


3

Các sáng tác chủ yếu của Nam Hương theo thể loại nào?


4

Tác phẩm nào sau đây của Nam Hương dành cho thiếu nhi?


5

Tác phẩm Thơ ngụ ngôn được sáng tác năm bao nhiêu?


6

Văn bản Con mối và con kiến được trích từ đâu?


7

Văn bản Con mối và con kiến thuộc thể loại gì?


8

Văn bản nhắc đến những loài vật nào?


9

Văn bản Con mối và con kiến có phương thức biểu đạt là?


10

Bố cục văn bản Con mối và con kiến gồm mấy phần?


11

Nội dung chính của văn bản Con mối và con kiến là gì?


12

Văn bản Con mối và con kiến được viết theo thể thơ nào?


13

Mối có thái độ thế nào khi thấy kiến làm việc vất vả?


14

Kiến tỏ thái độ ra sao về lối sống của mối?


15

Lối sống của mối như thế nào?


16

Lối sống của mối gây ra hậu quả nghiêm trọng như thế nào?


17

Truyện phê phán đối tượng nào?


18

Đọc truyện “Con mối và con kiến”. Quan niệm sống của mối dựa trên những lời thoại của chúng là gì?


19

Đọc truyện “Con mối và con kiến”. Thiện cảm của người kể chuyện dành cho mối hay cho kiến?


20

Đọc truyện “Con mối và con kiến”. Tác giả căn cứ vào tập tính nào của mối để chọn những con vật này làm nhân vật trong truyện?


21

Những điểm giống nhau về nội dung của ba truyện Đẽo cày giữa đường; Ếch ngồi đáy giếng; Con mối và con kiến là gì?


Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 6: Văn bản 3 Con mối và con kiến

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Hoàn thành

Bạn muốn xem đáp án? Bấm vào đây nhé!

Làm lại bài thi

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 6: Văn bản 3 Con mối và con kiến

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Điểm số của bạn là

0/0

Hoàn thành!

0
Câu đúng
0
Câu sai
0
Câu phân vân

Trắc nghiệm Ngữ văn 7 – Bài 6: Văn bản 3 Con mối và con kiến

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Đáp án chi tiết

Câu 1:

Đâu là năm sinh năm mất của tác giả Nam Hương?

1899 – 1960

1990 – 1960

1898 – 1961

1990 – 1961

Câu 2:

Tác giả Nam Hương quê ở đâu?

Vĩnh Phúc

Hà Nội

Ninh Bình

Hà Nam

Câu 3:

Các sáng tác chủ yếu của Nam Hương theo thể loại nào?

Truyện cười

Truyện ngắn

Truyện thiếu nhi

Truyện ngụ ngôn

Câu 4:

Tác phẩm nào sau đây của Nam Hương dành cho thiếu nhi?

Gương thế sự

Ngụ ngôn mới

Bài hát trẻ con

Thơ ngụ ngôn

Câu 5:

Tác phẩm Thơ ngụ ngôn được sáng tác năm bao nhiêu?

1934

1935

1936

1937

Câu 6:

Văn bản Con mối và con kiến được trích từ đâu?

Trang Tử và Nam Hoa kinh

Tuyển tập văn học dân gian Việt Nam

Truyện cổ nước Nam

Thơ ngụ ngôn La Phông-ten

Câu 7:

Văn bản Con mối và con kiến thuộc thể loại gì?

Tiểu thuyết

Truyện ngắn

Cổ tích

Ngụ ngôn

Câu 8:

Văn bản nhắc đến những loài vật nào?

Con mối – con kiến

Con mối – con rùa

Con ếch – con kiến

Con ếch – con rùa

Câu 9:

Văn bản Con mối và con kiến có phương thức biểu đạt là?

Tự sự kết hợp với miêu tả

Tự sự kết hợp với biểu cảm

Miêu tả kết hợp với nghị luận

Biểu cảm kết hợp với nghị luận

Câu 10:

Bố cục văn bản Con mối và con kiến gồm mấy phần?

5 phần

4 phần

3 phần

2 phần

Câu 11:

Nội dung chính của văn bản Con mối và con kiến là gì?

Nói lên sự đối lập giữa lối sống của hai bộ phận con người trong xã hội hiện nay.

Khẳng định rằng chỉ có chăm chỉ cần cù làm lụng cuộc sống mới có thể ấm êm, bền vững.

Cả 2 đáp án trên đều đúng

Cả 2 đáp án trên đều sai

Câu 12:

Văn bản Con mối và con kiến được viết theo thể thơ nào?

Thơ 7 chữ

Thơ 8 chữ

Thơ lục bát

Thơ song thất lục bát

Câu 13:

Mối có thái độ thế nào khi thấy kiến làm việc vất vả?

Thương xót

Ngưỡng mộ

Trêu trọc

Khinh bỉ

Câu 14:

Kiến tỏ thái độ ra sao về lối sống của mối?

Thương xót

Không đồng tình

Trêu trọc

Khinh bỉ

Câu 15:

Lối sống của mối như thế nào?

Chẳng vun thu xứ sở

Cứ đục vào chỗ ở mà xơi

Đục cho rỗng hết mọi nơi

Tất cả đáp án trên

Câu 16:

Lối sống của mối gây ra hậu quả nghiêm trọng như thế nào?

Bị con trâu đi qua giẫm bẹp

Bị nước lũ cuốn trôi

Bị chết đói

Những đồ vật nó đục khoét sụp đổ hết

Câu 17:

Truyện phê phán đối tượng nào?

Những kẻ ham ăn lười làm

Những kẻ dốt nát

Những kẻ tự phụ, huênh hoang

Những kẻ bảo thủ, kém hiểu biết

Câu 18:

Đọc truyện “Con mối và con kiến”. Quan niệm sống của mối dựa trên những lời thoại của chúng là gì?

Mối có tầm nhìn thiển cận, chỉ biết chuyện trước mắt mà không biết rằng tai hoạ sẽ ập đến trong tương lai không xa.

Mối chịu khó lao động, kiếm ăn chỉ có điều trong mắt người khác điều đó là không đúng.

Không muốn lao động, sợ vất vả; Chỉ biết hưởng thụ trước mắt, chỉ nghĩ đến bản thân.

Tất cả các đáp án trên.

Câu 19:

Đọc truyện “Con mối và con kiến”. Thiện cảm của người kể chuyện dành cho mối hay cho kiến?

Cho kiến vì kiến được ưu ái hơn mối. Kiến được hưởng những thứ tốt đẹp ở cả hiện tại và tương lai trong khi mối chỉ được hưởng điều đó ở hiện tại còn tương lai của chúng sẽ đen tối.

Cho kiến. Ta có thể thấy điều đó qua việc miêu tả mối như một kẻ vị kỉ, lười biếng, chỉ biết hưởng thụ cho “béo trục béo tròn”, còn kiến tuy gầy gò, vất vả, nhưng luôn chăm chỉ, cố gắng, biết sống vì người khác, biết lo cho cái chung, biết hướng tới tương lai vững bền.

Cho mối vì người kể đã cho mối một tư duy mang tính hiện đại hơn rất nhiều so với kiến, con vật mà mang tính cổ hủ, bao đời vẫn vậy.

Không thiên về con nào vì đó chỉ là một cuộc nói chuyện ngắn gọn và đơn giản

Câu 20:

Đọc truyện “Con mối và con kiến”. Tác giả căn cứ vào tập tính nào của mối để chọn những con vật này làm nhân vật trong truyện?

Mối sống có kỉ luật, chăm chỉ làm việc, thường tích luỹ điểm chuyên cần trong tổ để kiếm học bổng.

Mối hay ăn, lười làm, chỉ tập trung vào vui chơi, giải trí.

Mối là loài thường đục phá gỗ, lấy gỗ làm thức ăn. Chúng sẽ tấn công, đục khoét cho đến khi phần gỗ bị ruỗng (mục) hết.

Cả B và C.

Câu 21:

Những điểm giống nhau về nội dung của ba truyện Đẽo cày giữa đường; Ếch ngồi đáy giếng; Con mối và con kiến là gì?

Hướng tới những kinh nghiệm quý báu, những đạo lí làm người đúng đắn mà mỗi cá nhân cần học hỏi khi sống trong xã hội.

Nhân vật trong ba truyện được nhân hoá, có kiến thức, hành động như con người còn thế giới xung quanh chúng cũng là thế giới của con người.

Chỉ ra đạo lí thâm sâu về cách đối nhân xử thế.

Tất cả các đáp án trên.

Scroll to top