Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 24: Nặn đồ chơi

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án
Số câu: 25 câu
Thời gian: 45 phút

Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 24: Nặn đồ chơilà một trong những đề thi thú vị thuộc Chương 3 – Niềm vui tuổi thơ trong chương trình Tiếng Việt lớp 2.

Bài học “Nặn đồ chơi” khơi gợi sự sáng tạo, niềm vui khám phá thế giới qua đôi bàn tay khéo léo của các em nhỏ. Để làm tốt bài trắc nghiệm này, học sinh cần nắm được nội dung chính của bài, hiểu được thông điệp về sự kiên trì, óc tưởng tượng và niềm vui trong việc tự tay tạo nên những món đồ chơi đầy ý nghĩa. Bên cạnh đó, đề còn giúp học sinh luyện tập kỹ năng đọc hiểu, mở rộng vốn từ và nhận biết các hình ảnh so sánh, nhân hóa gần gũi trong bài học.

Hãy cùng Dethitracnghiem.vn tìm hiểu về đề thi này và tham gia làm kiểm tra ngay lập tức!

Nội dung bài trắc nghiệm

1

Bài đọc “Nặn đồ chơi” kể về hoạt động gì của các bạn nhỏ?

  • Học toán.

  • Vẽ tranh.

  • Nặn đồ chơi bằng đất nặn.

  • Làm đồ chơi điện tử.
2

Các bạn nhỏ trong bài đã dùng gì để nặn đồ chơi?

  • Giấy màu.

  • Gỗ.

  • Đất nặn.

  • Vải vụn.
3

Bạn nhỏ trong bài đã nặn con gì đầu tiên?

  • Con thỏ.

  • Con voi.

  • Con rắn.

  • Con cá.
4

Khi nặn xong con rắn, bạn nhỏ cảm thấy thế nào?

  • Buồn.

  • Vui sướng và tự hào.

  • Lo lắng.

  • Ngại ngùng.
5

Tại sao bạn nhỏ lại thích nặn đồ chơi?

  • Vì được chấm điểm cao.

  • Vì thầy cô khen.

  • Vì được tự tay tạo ra con vật yêu thích.

  • Vì không phải học bài.
6

Bài đọc khuyến khích trẻ em làm gì?

  • Học bài thật giỏi.

  • Chơi game nhiều hơn.

  • Sáng tạo và khéo léo khi nặn đồ chơi.

  • Xem hoạt hình cả ngày.
7

Nặn đồ chơi giúp các bạn nhỏ rèn luyện điều gì?

  • Hát hay hơn.

  • Đôi tay khéo léo và óc sáng tạo.

  • Chạy nhanh hơn.

  • Làm toán giỏi hơn.
8

Trong bài, bạn nhỏ nặn đồ chơi ở đâu?

  • Ở sân chơi.

  • Trong lớp học.

  • Ở nhà bếp.

  • Trong công viên.
9

Bạn nhỏ nặn con vật nào để tặng bạn?

  • Con gấu.

  • Con ngựa.

  • Con mèo.

  • Con trâu.
10

Cảm xúc của người bạn nhận đồ chơi là gì?

  • Ngạc nhiên.

  • Vui mừng và cảm động.

  • Không quan tâm.

  • Giận dữ.
11

Tác giả muốn nhấn mạnh điều gì qua bài đọc?

  • Đất nặn rất quý.

  • Trẻ em nên chơi một mình.

  • Niềm vui sáng tạo và chia sẻ khi làm đồ chơi.

  • Không nên tặng đồ chơi.
12

Nặn đồ chơi còn giúp trẻ phát triển kỹ năng nào?

  • Tính toán nhanh.

  • Viết chữ đẹp.

  • Tư duy hình ảnh và trí tưởng tượng.

  • Học ngoại ngữ.
13

Bạn nhỏ nặn đồ chơi bằng cách nào?

  • Dùng khuôn sẵn có.

  • Dùng tay để tạo hình từng bộ phận.

  • Dùng dao kéo.

  • Dán giấy màu.
14

Sau khi nặn xong, bạn nhỏ làm gì?

  • Cất vào hộp.

  • Mang khoe với bạn bè.

  • Vứt đi.

  • Bán lấy tiền.
15

Trong bài, đồ chơi được nặn thành hình gì?

  • Nhà cửa.

  • Con vật.

  • Hoa lá.

  • Xe cộ.
16

Để nặn đồ chơi, bạn nhỏ cần có điều gì?

  • Tiền bạc.

  • Sự tỉ mỉ và kiên nhẫn.

  • Máy tính.

  • Máy móc hiện đại.
17

Bạn nhỏ học được gì qua việc nặn đồ chơi?

  • Cách đọc truyện.

  • Niềm vui sáng tạo và tình bạn.

  • Cách nấu ăn.

  • Cách viết thơ.
18

Sau khi được tặng đồ chơi, người bạn đã làm gì?

  • Không nhận.

  • Bỏ qua.

  • Ôm món quà và cười vui vẻ.

  • Đưa lại cho người khác.
19

Trong bài có nhắc đến cảm giác nào sau khi nặn đồ chơi?

  • Buồn bã.

  • Lo lắng.

  • Hạnh phúc.

  • Thất vọng.
20

Đất nặn có đặc điểm gì?

  • Cứng và khô.

  • Nhẹ và giòn.

  • Mềm và dễ tạo hình.

  • Nóng và dính tay.
21

Màu sắc của đất nặn trong bài được miêu tả như thế nào?

  • Toàn màu xám.

  • Đủ màu sắc rực rỡ.

  • Chỉ có màu xanh.

  • Chỉ có màu nâu.
22

Bài đọc nhấn mạnh sự quan trọng của việc gì?

  • Học thuộc lòng.

  • Ăn uống đầy đủ.

  • Chơi mà học, học mà chơi.

  • Ngủ đúng giờ.
23

Khi nặn không được như ý, bạn nhỏ nên làm gì?

  • Khóc.

  • Kiên trì làm lại.

  • Bỏ cuộc.

  • Nhờ người lớn làm thay.
24

Trong bài, bạn nhỏ cảm thấy thế nào khi nặn tặng đồ chơi cho bạn?

  • Lo sợ bị chê.

  • Vui vì làm bạn hạnh phúc.

  • Không quan tâm.

  • Xấu hổ.
25

Qua bài đọc, em học được điều gì?

  • Không nên tặng đồ chơi.

  • Yêu lao động, quý tình bạn và sáng tạo.

  • Chỉ chơi đồ chơi mua sẵn.

  • Không nên làm đồ chơi thủ công.

Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 24: Nặn đồ chơi

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án
Số câu đã làm 0/25
Thời gian còn lại
45:00
Đã làm
Chưa làm
Kiểm tra lại
1

Bài đọc “Nặn đồ chơi” kể về hoạt động gì của các bạn nhỏ?

2

Các bạn nhỏ trong bài đã dùng gì để nặn đồ chơi?

3

Bạn nhỏ trong bài đã nặn con gì đầu tiên?

4

Khi nặn xong con rắn, bạn nhỏ cảm thấy thế nào?

5

Tại sao bạn nhỏ lại thích nặn đồ chơi?

6

Bài đọc khuyến khích trẻ em làm gì?

7

Nặn đồ chơi giúp các bạn nhỏ rèn luyện điều gì?

8

Trong bài, bạn nhỏ nặn đồ chơi ở đâu?

9

Bạn nhỏ nặn con vật nào để tặng bạn?

10

Cảm xúc của người bạn nhận đồ chơi là gì?

11

Tác giả muốn nhấn mạnh điều gì qua bài đọc?

12

Nặn đồ chơi còn giúp trẻ phát triển kỹ năng nào?

13

Bạn nhỏ nặn đồ chơi bằng cách nào?

14

Sau khi nặn xong, bạn nhỏ làm gì?

15

Trong bài, đồ chơi được nặn thành hình gì?

16

Để nặn đồ chơi, bạn nhỏ cần có điều gì?

17

Bạn nhỏ học được gì qua việc nặn đồ chơi?

18

Sau khi được tặng đồ chơi, người bạn đã làm gì?

19

Trong bài có nhắc đến cảm giác nào sau khi nặn đồ chơi?

20

Đất nặn có đặc điểm gì?

21

Màu sắc của đất nặn trong bài được miêu tả như thế nào?

22

Bài đọc nhấn mạnh sự quan trọng của việc gì?

23

Khi nặn không được như ý, bạn nhỏ nên làm gì?

24

Trong bài, bạn nhỏ cảm thấy thế nào khi nặn tặng đồ chơi cho bạn?

25

Qua bài đọc, em học được điều gì?

Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 24: Nặn đồ chơi

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Hoàn thành

Bạn muốn xem đáp án? Bấm vào đây nhé!

Làm lại bài thi

Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 24: Nặn đồ chơi

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Điểm số của bạn là

0/0

Hoàn thành!

0
Câu đúng
0
Câu sai
0
Câu phân vân
Xem giải thích chi tiết

Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 24: Nặn đồ chơi

Thông tin
Làm trắc nghiệm
Đáp án

Đáp án chi tiết

Câu 1:

Bài đọc “Nặn đồ chơi” kể về hoạt động gì của các bạn nhỏ?

Học toán.

Vẽ tranh.

Nặn đồ chơi bằng đất nặn.

Làm đồ chơi điện tử.

Câu 2:

Các bạn nhỏ trong bài đã dùng gì để nặn đồ chơi?

Giấy màu.

Gỗ.

Đất nặn.

Vải vụn.

Câu 3:

Bạn nhỏ trong bài đã nặn con gì đầu tiên?

Con thỏ.

Con voi.

Con rắn.

Con cá.

Câu 4:

Khi nặn xong con rắn, bạn nhỏ cảm thấy thế nào?

Buồn.

Vui sướng và tự hào.

Lo lắng.

Ngại ngùng.

Câu 5:

Tại sao bạn nhỏ lại thích nặn đồ chơi?

Vì được chấm điểm cao.

Vì thầy cô khen.

Vì được tự tay tạo ra con vật yêu thích.

Vì không phải học bài.

Câu 6:

Bài đọc khuyến khích trẻ em làm gì?

Học bài thật giỏi.

Chơi game nhiều hơn.

Sáng tạo và khéo léo khi nặn đồ chơi.

Xem hoạt hình cả ngày.

Câu 7:

Nặn đồ chơi giúp các bạn nhỏ rèn luyện điều gì?

Hát hay hơn.

Đôi tay khéo léo và óc sáng tạo.

Chạy nhanh hơn.

Làm toán giỏi hơn.

Câu 8:

Trong bài, bạn nhỏ nặn đồ chơi ở đâu?

Ở sân chơi.

Trong lớp học.

Ở nhà bếp.

Trong công viên.

Câu 9:

Bạn nhỏ nặn con vật nào để tặng bạn?

Con gấu.

Con ngựa.

Con mèo.

Con trâu.

Câu 10:

Cảm xúc của người bạn nhận đồ chơi là gì?

Ngạc nhiên.

Vui mừng và cảm động.

Không quan tâm.

Giận dữ.

Câu 11:

Tác giả muốn nhấn mạnh điều gì qua bài đọc?

Đất nặn rất quý.

Trẻ em nên chơi một mình.

Niềm vui sáng tạo và chia sẻ khi làm đồ chơi.

Không nên tặng đồ chơi.

Câu 12:

Nặn đồ chơi còn giúp trẻ phát triển kỹ năng nào?

Tính toán nhanh.

Viết chữ đẹp.

Tư duy hình ảnh và trí tưởng tượng.

Học ngoại ngữ.

Câu 13:

Bạn nhỏ nặn đồ chơi bằng cách nào?

Dùng khuôn sẵn có.

Dùng tay để tạo hình từng bộ phận.

Dùng dao kéo.

Dán giấy màu.

Câu 14:

Sau khi nặn xong, bạn nhỏ làm gì?

Cất vào hộp.

Mang khoe với bạn bè.

Vứt đi.

Bán lấy tiền.

Câu 15:

Trong bài, đồ chơi được nặn thành hình gì?

Nhà cửa.

Con vật.

Hoa lá.

Xe cộ.

Câu 16:

Để nặn đồ chơi, bạn nhỏ cần có điều gì?

Tiền bạc.

Sự tỉ mỉ và kiên nhẫn.

Máy tính.

Máy móc hiện đại.

Câu 17:

Bạn nhỏ học được gì qua việc nặn đồ chơi?

Cách đọc truyện.

Niềm vui sáng tạo và tình bạn.

Cách nấu ăn.

Cách viết thơ.

Câu 18:

Sau khi được tặng đồ chơi, người bạn đã làm gì?

Không nhận.

Bỏ qua.

Ôm món quà và cười vui vẻ.

Đưa lại cho người khác.

Câu 19:

Trong bài có nhắc đến cảm giác nào sau khi nặn đồ chơi?

Buồn bã.

Lo lắng.

Hạnh phúc.

Thất vọng.

Câu 20:

Đất nặn có đặc điểm gì?

Cứng và khô.

Nhẹ và giòn.

Mềm và dễ tạo hình.

Nóng và dính tay.

Câu 21:

Màu sắc của đất nặn trong bài được miêu tả như thế nào?

Toàn màu xám.

Đủ màu sắc rực rỡ.

Chỉ có màu xanh.

Chỉ có màu nâu.

Câu 22:

Bài đọc nhấn mạnh sự quan trọng của việc gì?

Học thuộc lòng.

Ăn uống đầy đủ.

Chơi mà học, học mà chơi.

Ngủ đúng giờ.

Câu 23:

Khi nặn không được như ý, bạn nhỏ nên làm gì?

Khóc.

Kiên trì làm lại.

Bỏ cuộc.

Nhờ người lớn làm thay.

Câu 24:

Trong bài, bạn nhỏ cảm thấy thế nào khi nặn tặng đồ chơi cho bạn?

Lo sợ bị chê.

Vui vì làm bạn hạnh phúc.

Không quan tâm.

Xấu hổ.

Câu 25:

Qua bài đọc, em học được điều gì?

Không nên tặng đồ chơi.

Yêu lao động, quý tình bạn và sáng tạo.

Chỉ chơi đồ chơi mua sẵn.

Không nên làm đồ chơi thủ công.

Scroll to top